Запуск речи в Стерлитамаке.

р.

Ваш малыш не говорит или говорит очень мало?
Беспокоитесь о его будущем? Мы поможем!
В нашем центре мы не просто учим говорить — мы запускаем речь, опираясь на индивидуальную работу и уникальный нейропсихологический подход, учитывающий все особенности развития ребёнка.

Когда и как ребёнок начинает говорить?
Понимание речи — первый шаг. Ваш малыш начинает слушать и понимать гораздо раньше, чем говорить.

К 1 году: реагирует на имя, понимает простые просьбы.
К 1,5 годам: понимает слова и короткие фразы.
К 2 годам: активно понимает речь, слушает истории.

Первые слова — важный рубеж:

К 1 году: Первые осознанные слова («ма-ма», «дай»). Количество не главное — важно понимание!
К 1,5 годам: 10–30 слов, первые фразы из двух слов («мама дай»).
К 2 годам: 50–200 слов, фразы из 2–3 слов, первые вопросы («где?», «что?»).

Важно: Каждый ребёнок уникален! Эти нормы — ориентир. Если малыш отстаёт — действуйте!

Записаться на консультацию

Почему комплексный подход — ключ к успеху?

Задержка речевого развития часто носит комплексный характер. За ней могут стоять не только речевые, но и другие особенности развития, требующие особого внимания.

Слабый «фундамент»: если мозг ребёнка не готов к усвоению речевых структур (из-за недостаточного внимания, памяти, слухового восприятия, моторного планирования), то одни только речевые упражнения будут малоэффективны.
Скрытые причины: Задержка речевого развития может быть вызвана особенностями слуха, двигательными нарушениями, неврологическими проблемами, требующими выявления и коррекции.
Риск усугубления ситуации: Неправильный подбор занятий может вызвать негативное отношение к процессу.

«Мы не направляем ребёнка к первому попавшемуся специалисту. Мы выстраиваем индивидуальную траекторию развития, основанную на глубоком анализе».

Почему недостаточно просто «включить звук»?

Оплата за одно занятие

от 900 руб.

Наша система запуска речи: от оценки к результату

Как мы работаем? Начинаем с глубокого понимания потребностей ребёнка и составляем чёткий план.

Наш подход: Первичная консультация с ведущим нейропсихологом. Это не просто знакомство, а глубокое предварительное погружение в особенности развития вашего ребёнка.
Ваш результат: Четкое представление о текущем состоянии и понимание того, какие направления работы будут наиболее эффективными

.
На основе этой оценки мы составляем индивидуальный план дальнейших коррекционных занятий.

2. Ваш индивидуальный план развития:

1. Первый шаг: индивидуальная оценка состояния ребёнка

Команда экспертов: Наш ведущий нейропсихолог на основе первичной оценки составляет для вашего ребенка индивидуальный план коррекционно-развивающих занятий.
Мы определяем, что будет эффективным: какие специалисты и занятия лучше всего помогут развить речь и обеспечат всестороннее развитие.

«Мы не просто направляем к специалистам — мы составляем четкую, научно обоснованную дорожную карту развития вашего ребенка, начиная с глубокой индивидуальной оценки его потребностей».

Наши специалисты: ваш надёжный проводник в мир речи.

Нейропсихологи: опыт работы с методами замещающего онтогенеза/смысловой коррекции. Глубоко понимают, как мозг учится и развивает речь.
Логопеды: специалисты по коррекции всех речевых нарушений, имеющие опыт запуска речи при задержке речевого развития.
Дефектологи: Комплексный подход к развитию детей с различными особенностями.
Педагоги раннего развития: Игровая и развивающая среда для самых маленьких.
Психологи: помогают справиться с эмоциональными трудностями и страхами, связанными с отставанием в развитии.

«У нас вы найдёте не просто набор специалистов, а команду, объединённую единой целью — помочь вашему ребёнку заговорить!»

В нашем центре работают высококвалифицированные специалисты:

Запишитесь на первичную консультацию, чтобы мы могли составить индивидуальный план развития речи для вашего малыша.

Запишитесь на первое занятие!

Оставьте свои контакты и мы перезвоним, для уточнения времени записи!

Вернуться на главную